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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

❳(撰稿:鲁岚蓝)

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    • 吴民莺☟LV1六年级
      2楼
      茅台的“生意经”,可不可以学?🛎
      2024/07/04   来自如皋
      9回复
    • 🛅卫康海LV0大学四年级
      3楼
      2020中国民营书业峰会聚焦“未来书业新营销”🏬
      2024/07/04   来自泉州
      3回复
    • 程杰玛🔝LV7幼儿园
      4楼
      浙江温州:鹿城五大新地标开工 总投资308亿💿
      2024/07/04   来自安顺
      5回复
    • 师菊霞LV4大学三年级
      5楼
      彩市新语:体彩志愿服务 播撒文明火种🤵
      2024/07/04   来自南阳
      7回复
    • 谭宇星🥞💼LV3大学三年级
      6楼
      中青网评:从“年味儿”里窥见“泉州名片”🏵
      2024/07/04   来自北海
      1回复
    • 吴娅伟LV2大学四年级
      7楼
      人民网评:将为世界和平发展注入新动能💓
      2024/07/04   来自荆门
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